Este texto pretende mostrar aos alunos de administração se estão cientes das habilidades exigidas pelas maiores empresas do mundo, ou seja, mercado de trabalho atual e como a universidade está interagindo para que estas habilidades sejam agregadas ao perfil do futuro administrador, sendo que tem uma contribuição em menor escala comparada à revolução do mercado de trabalho, sendo importantes as habilidades aos alunos.
Devido aos avanços tecnológicos o mundo do trabalho mudou, as maiores empresas do mundo estão revendo seus conceitos sobre treinamento, sobre a qualificação de seus empregados, a dúvida é se este novo modo de ver a coisas pode ser trazido para a realidade brasileira, pois cada lugar tem sua singularidade.
No mundo atual precisa-se de um profissional multi qualificado, que tenha competências que o ajudem trabalhar com uma visão sistêmica, enxergando a empresa como um todo, atuando e interagindo entre equipes e diferentes setores, diferentemente dos profissionais fordista de antigamente. Hoje em dia não basta para o trabalhador ser bom apenas no seu setor, ele precisa ter uma visão sistêmica da empresa, enxergar ela como um todo, trabalhar integrado com outros setores, e para isso precisa desenvolver competências e não ser treinado para apenas uma determinada função. Hoje em dia as organizações estão trazendo para dentro da empresa modelos organizacionais mais participativos, integrados, grupais e flexíveis, onde todos possam buscar juntos os resultados.
Nos tempos de Hoje se da muito valor ao trabalho em equipe para que os setores se ajudem visando um só objetivo, mas quando um setor ou equipe começa a andar em ritmo diferente buscando o mesmo objetivo para a empresa, ai entra outra habilidade, o profissional em seu papel de líder. O líder catalisa o conhecimento acumulado entre a equipe e dissemina esse conhecimento para todos afim de que a força de trabalho possa buscar a eficiência, a qualidade e a inovação.
Hoje com a globalização da economia e uma nova ordem de mercado estas competências devem fazer parte do profissional como um ser integral. Falar de conhecimento não é muito prático, pois esta palavra pode assumir várias conotações. Entende-se como competências alguns elementos dependentes entre si como: conhecimento geral dos fatos, habilidade de saber fazer as coisas, experiências adquiridas com o tempo, os valores de que o indivíduo julga ser certo ou errado e seu relacionamento com outros seres humanos.
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